( Estructura de cada cuatrimestre )
- Objetivos
- Desarrollo de contenido (Unidades Didácticas)
- Actividades de cada Unidad Didáctica a entregar (Espacio Compartido Poliformat)
- Evaluación (Exámenes)
- Objetivos
- Tabla de Contenidos
- Desarrollo de Contenidos (temario)
- Ejercicios y/o casos
- Bibliografía
- Referencias
- Anexos
Las 4 Metodologías Didácticas
Donde se exponen y explican los conceptos y se detallan sus utilidades, (incluyeObjetivos,
Introducción y desarrollo de contenidos.
Un “practitioner” o profesional en ejercicio relata su punto de vista sobre los principales contenidos y ofrece un enfoque aplicado y real de los ítems del programa. Su objetivo no es exponer nuevos conocimientos sino aclarar y contextualizar los ya expuestos con anterioridad.
Puntos clave, ejercicios, ejemplos y problemas para consolidar los conceptos
expuestos en la teoría. Generalmente son cortos y con acceso rápido a la solución.
Ejercicios más amplios (casos) con una o varias soluciones posibles, donde el estudiante debe poner en práctica muchos de los conceptos analizados en el módulo.